РегистрацияВход

К науке по уму

 1 «Стыдно не знать!» это утверждение – самый быстрый способ отбить у ребенка интерес к науке.
На днях услышала в поликлинике диалог мамы с пятилетним почемучкой. 
Малыш: «Что такое слизистая облочка носа?» Мама (величественно): «Это… э… сопельки!» Нормальный ответ: «Не знаю, давай вместе разберемся» вовсе не уронил бы авторитет взрослого в глазах ребенка. Он потянул бы за собой целую цепочку восхитительных открытий и новых вопросов про мембраны, клетки, осмос, космос, а так же есть ли слизистые оболочки у жука. 
2 Точные науки это набор точных ответов, которые можно вызубрить, так ошибочно считалось, когда мы ходили в школу. А на самом деле для освоения бескрайних жизненных горизонтов вашему маленькому человеку очень полезно расти в реальности, где есть БОЛЕЕ, ЧЕМ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ .
3 Научный склад ума это привычка задавать вопросы и искать варианты решений. Приучаем себя использовать продуктивные вопросы в общении с ребенком. Например: «почему ты так думаешь...?», «что еще может быть причиной...?», «есть ли другие варианты…?» 4 Поддержка исследовательского интереса ребенка это не только: «Ой, сынок, не пойму, сколько банок с краской нам потребуется, чтобы покрасить 12м стен твоей комнаты". Никогда не слишком рано думать о том, кем стать, когда вырастешь и сколько математики, социологии или биологии в основе образования, необходимого для осуществления мечты.
5 Музеи, детские научные центры, планетарии, океанариумы и зоопарки – не худший выбор для семейного досуга, чем шопинг.

Татьяна КОНДРАШОВА



×